Table of Contents
The World Wide Web’s First 35 Years . . . . . . . . . . 3
1. Historical Documents and Studies . . . . . . . . . . . 4
2. Studying the Web and on the Web:
Research Methods . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
3. Issues of Access . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
4. Communication Study and the
World Wide Web . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
5. Using the Web . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
A. Business . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
B. Government and politics . . . . . . . . . . . . . . . . 19
C. Health . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
D. News . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
E. Pedagogy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
F. Doing a variety of things . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
6. Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
References . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Book Reviews . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Recommended Citation
Soukup, Paul A. S.J.
(2024)
"The World Wide Web’s First 35 Years,"
Communication Research Trends: Vol. 43:
No.
2, Article 1.
Available at:
https://scholarcommons.scu.edu/crt/vol43/iss2/1